{"version":"1.0","provider_name":"The Living Lab - IIC S&amp;ECC 2025","provider_url":"https:\/\/cecor.eba.ufmg.br\/iicseccbrasil","author_name":"iicseccbrasil","author_url":"https:\/\/cecor.eba.ufmg.br\/iicseccbrasil\/author\/iicseccbrasil\/","title":"Sess\u00f5es - The Living Lab - IIC S&amp;ECC 2025","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"W8zCqwY30W\"><a href=\"https:\/\/cecor.eba.ufmg.br\/iicseccbrasil\/sessoes-pt\/\">Sess\u00f5es<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/cecor.eba.ufmg.br\/iicseccbrasil\/sessoes-pt\/embed\/#?secret=W8zCqwY30W\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"&#8220;Sess\u00f5es&#8221; &#8212; The Living Lab - IIC S&amp;ECC 2025\" data-secret=\"W8zCqwY30W\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script>\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(d,l){\"use strict\";l.querySelector&&d.addEventListener&&\"undefined\"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),c=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display=\"none\";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):\"link\"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute(\"src\")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener(\"message\",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute(\"data-secret\"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+=\"#?secret=\"+t,e.setAttribute(\"data-secret\",t)),e.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:t},\"*\")},!1)))}(window,document);\n\/\/# sourceURL=https:\/\/cecor.eba.ufmg.br\/iicseccbrasil\/wp-includes\/js\/wp-embed.min.js\n<\/script>\n","description":"Sess\u00f5es DIA 1 \u2013 Primeiros Voos (28 de outubro) O dia de abertura da confer\u00eancia decola com sess\u00f5es projetadas para preparar profissionais em in\u00edcio de carreira para sua jornada na conserva\u00e7\u00e3o e restaura\u00e7\u00e3o. O dia come\u00e7a explorando possibilidades de carreira e estrat\u00e9gias para ingressar no mercado de trabalho, seguido por orienta\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas sobre or\u00e7amento e precifica\u00e7\u00e3o. Uma sess\u00e3o voltada ao contexto latino-americano aborda os fundamentos para montar um ateli\u00ea. Em seguida, discutem-se as rela\u00e7\u00f5es com clientes e institui\u00e7\u00f5es, equilibrando a delicada linha entre renova\u00e7\u00e3o e restaura\u00e7\u00e3o. O dia se encerra com reflex\u00f5es sobre produ\u00e7\u00e3o acad\u00eamica, oferecendo um guia para publica\u00e7\u00e3o de artigos e contribui\u00e7\u00e3o ao conhecimento na \u00e1rea. Mesas Tem\u00e1ticas 1. Explorando possiblidades: dire\u00e7\u00f5es poss\u00edveis e entrada no mercado de trabalho. 2. Or\u00e7amento, precifica\u00e7\u00e3o e afins. 3. Como montar um ateli\u00ea? Contexto latino-americano. 4. Publica\u00e7\u00f5es e artigos: como come\u00e7ar sua produ\u00e7\u00e3o acad\u00eamica. DIA 2 \u2013 A Manifesta\u00e7\u00e3o do Laborat\u00f3rio Vivo no Instituto Inhotim (29 de outubro) (participa\u00e7\u00e3o presencial) No segundo dia do evento, os participantes desfrutar\u00e3o de uma experi\u00eancia \u00fanica e imersiva no Inhotim, um dos maiores museus de arte contempor\u00e2nea a c\u00e9u aberto do mundo. Ao longo do dia, exploraremos obras de grande escala que transformam a paisagem em um verdadeiro laborat\u00f3rio criativo. Al\u00e9m de visitar galerias e instala\u00e7\u00f5es, os participantes se envolver\u00e3o em discuss\u00f5es din\u00e2micas de casos reais, conectando teoria e pr\u00e1tica de forma direta e enriquecedora. Ser\u00e1 um encontro inspirador entre arte, natureza e reflex\u00e3o cr\u00edtica. E para nossos participantes online, teremos uma atividade exclusiva que ser\u00e1 anunciada\u00a0em\u00a0breve. DIA 3 \u2013 Explorando o Horizonte (30 de outubro) O terceiro dia convida os participantes a ampliar suas perspectivas sobre aspectos cruciais da pr\u00e1tica da conserva\u00e7\u00e3o. As sess\u00f5es se iniciam com uma discuss\u00e3o pr\u00e1tica sobre aquisi\u00e7\u00e3o de materiais, abordando desafios como produtos t\u00f3xicos e sustent\u00e1veis. Em seguida, foca-se na seguran\u00e7a qu\u00edmica, examinando condi\u00e7\u00f5es de trabalho, sa\u00fade profissional e impactos ambientais. O papel crescente das redes sociais \u00e9 explorado junto \u00e0s implica\u00e7\u00f5es \u00e9ticas para os conservadores. O dia continua com uma an\u00e1lise do papel do restaurador em projetos de educa\u00e7\u00e3o patrimonial, com \u00eanfase no engajamento comunit\u00e1rio. Finaliza com debates sobre comunica\u00e7\u00e3o com artistas, enfrentando as complexidades da conserva\u00e7\u00e3o da arte contempor\u00e2nea. Mesas Tem\u00e1ticas 1. Substitui\u00e7\u00e3o de produtos t\u00f3xicos por alternativas mais sustent\u00e1veis. 2. Rela\u00e7\u00f5es com clientes e institui\u00e7\u00f5es. 3. O papel do conservador em projetos de educa\u00e7\u00e3o patrimonial. 4. Como dialogar com artistas? Debates na conserva\u00e7\u00e3o de arte contempor\u00e2nea. DIA 4 \u2013 Rumo ao Amanh\u00e3 (31 de outubro)O \u00faltimo dia da confer\u00eancia foca no futuro da conserva\u00e7\u00e3o e no papel da profiss\u00e3o na constru\u00e7\u00e3o do mundo. Come\u00e7a com perspectivas inspiradoras, seguido por sess\u00f5es que exploram modelos inovadores de museus. Em seguida, os debates enfrentam os desafios da prepara\u00e7\u00e3o para emerg\u00eancias, especialmente desastres ambientais. Uma mesa-redonda tamb\u00e9m ser\u00e1 realizada para discutir programas de interc\u00e2mbio na \u00e1rea e oportunidades de trabalho ao redor do mundo. O dia se encerra com uma vis\u00e3o comparativa de sistemas profissionais, contrastando diferentes realidades. Mesas Tem\u00e1ticas 1. Outras configura\u00e7\u00f5es de museus. 2. Desafios na Gest\u00e3o de Risco e Prepara\u00e7\u00e3o para Emerg\u00eancias. 3. A Mobilidade Importa: Programas de Interc\u00e2mbio e Oportunidades de Trabalho. 4. Compartilhando Ideiais e\u00a0 Construindo Carreiras: Uma Conversa Global. HAPPY HOUR","thumbnail_url":"https:\/\/cecor.eba.ufmg.br\/iicseccbrasil\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/THE-LIVING-LAB-1-1.png","thumbnail_width":1900,"thumbnail_height":500}